淮安初中課外輔導(dǎo)？復(fù)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì)，注意解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練，忌輕視“過程”用語。比如化學(xué)用語書寫的規(guī)范性，物理、數(shù)學(xué)書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實(shí)，不能只寫公式，不代入必要的數(shù)據(jù)，直接寫出。在平時練習(xí)中要重視一題多解，有些試題的結(jié)果需要分類討論，不能考慮疏漏和答題馬虎，淺嘗輒止。

　　這些學(xué)習(xí)方法,好學(xué)的你值得擁有!

　　自學(xué)概括

　　溫習(xí)中，要按教材分單元看書研討，體系溫習(xí)，并概括收拾，做好筆記。概括的內(nèi)容一般包含:本單元學(xué)過哪些根本概念、根本規(guī)則等;找出常識點(diǎn)之間的聯(lián)系與差異，并列出常識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表;本單元常識的要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、留意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);本單元中的試驗(yàn)把握得怎么;本單元還有哪些常識沒有把握或把握得不牢。

　　實(shí)用學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法!

　　一、地毯式掃蕩。先把該溫習(xí)的基礎(chǔ)常識過一遍。尋求的是盡可能不要有遺失，哪怕是閱覽資料或許文字注釋。要有蝗蟲精力，所向一處不留，

　　二、融會貫通。找到常識之間的聯(lián)絡(luò)。把一章章一節(jié)節(jié)的常識之間的聯(lián)絡(luò)找到。尋求的是從部分到大局，從大局中掌握部分。要多考慮，多測驗(yàn)。

　　三、常識的運(yùn)用。做題，做各式各樣的題。力求經(jīng)過多種形式的解題去操練運(yùn)用常識。掌握各種解題思路，經(jīng)過解題鍛煉剖析問題處理問題的才干。

　　四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。經(jīng)過溫習(xí)的重復(fù)，一方面強(qiáng)化常識，強(qiáng)化回憶，一方面尋覓過失，補(bǔ)償遺失。求得更更深化的掌握常識進(jìn)步才干。

　　五、“翻餅烙餅”。溫習(xí)猶如“烙餅”，需求翻幾個個兒才干熟透，不翻幾個個兒就要夾生?；貞浺残枨髲?qiáng)化，不重復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因而，溫習(xí)總得兩三遍才干完結(jié)。

　　

　　以上就是分享的“淮安初中課外輔導(dǎo)？”相關(guān)資訊，如果您有任何疑問，可以隨時練習(xí)勤學(xué)思!在考試中經(jīng)常有的同學(xué)是錯誤的，卻依然得了分，這說明寫出了得分點(diǎn);有的同學(xué)甚至一點(diǎn)解題思路都沒有，只是將公式進(jìn)行了羅列，也依然得到了分，也是同樣的道理。尤其是有多個小問的解答中，如果個不會千萬不要放棄，一定要瀏覽完全部的問題，做到每分必爭，切忌出現(xiàn)大量空題的情況。

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