景德鎮(zhèn)叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校 開拓創(chuàng)新 管理透明小真的媽媽強(qiáng)忍著對孩子的思念,入學(xué)三個(gè)月后經(jīng)教官的同意,抱著忐忑的心情來見女兒
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小真的媽媽強(qiáng)忍著對孩子的思念,入學(xué)三個(gè)月后經(jīng)教官的同意,抱著忐忑的心情來見女兒。回憶當(dāng)時(shí)的情景,小真媽媽說:“真的不敢相信眼前溫順乖巧的小真是自己的女兒。當(dāng)時(shí),不知面對孩子網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)怎么辦才好,找遍了湖南戒網(wǎng)癮學(xué)校、湖南青少年特訓(xùn)學(xué)校。對比之后才選擇了你們慧騰青少年成長學(xué)校,現(xiàn)在看來,果真沒有選錯(cuò)。非常的感謝教官們對孩子的培養(yǎng),謝謝你們拯救了我的女兒和我的家庭?!?span>
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小真是個(gè)獨(dú)生女,爸爸常年不在家,與爸爸關(guān)系一般,也不愿與爸爸單獨(dú)相處、交流,對他有所畏懼。對母親她總是埋怨沒有足夠的時(shí)間陪她。后來父母離異之后,加上之前對父母有些誤會,孩子的親情觀念更加淡漠。進(jìn)入青春期后發(fā)生什么事情也不愿跟媽媽說,變得更加的暴躁、叛逆。
小真來到學(xué)校的前兩天極度想家,不適應(yīng)這里的生活方式,比較消沉。經(jīng)過一個(gè)月的磨煉,慢慢的習(xí)慣了這里的生活。在這里她學(xué)會了自理,如疊軍被,打掃衛(wèi)生等。深入內(nèi)心的集體榮譽(yù)感讓她變得越來越優(yōu)秀起來,她漸漸發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是一個(gè)人慢慢鍛煉出來的。
因?yàn)樗砷L的環(huán)境,家庭的教育方式導(dǎo)致她對父母存在著偏見,這個(gè)心結(jié)一直在影響著她,所以不僅要從行為上面去約束她,更是要從心底里面去感化她。通過一次次的心理輔導(dǎo)和親情感化,現(xiàn)在的她是一個(gè)性格開朗、活潑的女孩,善于與人溝通、樂于助人。懂得了感恩,站在父母的角度上思考問題,同時(shí)也明白父母對她的苦心,甚至后悔當(dāng)初的所作所為??粗≌嬉惶焯煸谧兓?,一天比一天更優(yōu)秀,我們深感欣慰,相信6個(gè)月的時(shí)間小真能夠順利結(jié)業(yè),以一個(gè)全新的心態(tài)面對自己以后的人生。
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